唐天文

【摘要】英语知识对于情感有极强的需求，它是基于交流目标的应用工具，也是基于情感表达的应用工具。在高中英语的教学中，因其缺少背景文化支持，还缺少使用的“语境”，所以在高中英语的教学中，需要借助更多的教学设施与教学手段来辅助教学。再有高中学段的知识学习难度大，学生的学习压力大，心理压力也大，他们更需要丰富多彩的教育教学资源来“动化课堂”、“趣化课堂”。电子白板的应用可以很好的解决这些问题。

【关键词】电子白板 高中英语 应用功能

【中图分类号】G633.4 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2016）06-0012-02

当今社会发展越来越国际化，国际间的交流越来越频繁，学生是未来社会的建设者，所以他们必然会成为“国际化人才”、“交流化人才”。由此可见，英语知识的学习对于学生未来的发展有极其重要的作用。那么，对于各方面压力极大的高中学生来说，怎样才能获得高效的英语知识学习呢？将信息技术引入课堂效果极好，而其中的电子白板在高中英语的教学中发挥了各种各样的优势功能。下面笔者就对此发表了自己的几点认识。

一、常见功能

1.“活化板书”

传统教育教学模式中，粉笔、黑板“主天下”。课堂中可以运用的教学设施与教学设备都极其有限。交互式电子白板的书写和拖动功能是对黑板教学的圈画批注功能和课件教学的拖动切换功能的结合，这课件的展示和学生的联系融合到一起，缩小了师生之间的距离，让学生的课堂参与度更高。……