杨美娟

美术作品展现的就是生活中的事物或是现象，与生活有着密切的联系，在小学美术教学当中，应该让教学更加贴近学生的实际生活，这样才能够拉近学生与美术之间的距离，教师在教学的过程中应该改变传统的教育模式，选择一些比较有趣的教学活动，让学生能够获得较为丰富的学习体验，使得学习的内容和学生的实际生活产生密切的联系，增加学生的生活体验，这样不仅能够有效的提升教学的质量还能够让学生发现生活之美。

一、引导学生观察生活，体会生活之美

在美术学习当中，除了掌握基本的绘画知识之外，还需要学生拥有大量的绘画素材，这些素材可以来源于经验积累，但是大部分的素材还要来源于生活，生活中包含的事物有很多种，只要善于观察就能够发现生活之美。在美术教学的过程中，首先要培养和提升的就是学生的观察能力，观察是学生与这个世界产生联系的重要途径之一，只有学会观察生活才能够从中发现绘画的素材。增加学生的素材积累才能够在今后的美术创作的过程中自由的运用，将这些生活素材进行系统的整理分类，当进行美术创作的时候学生就不会感觉到手足无措，逐渐的积累绘画经验。小学生的年龄比较小，教师可以引导学生用眼睛来观察生活，捕捉生活中的精彩瞬间，认真的观察，加上小学生正是处于想象力比较丰富的阶段，对观察到的现象或是事物进行想象，这样才能够进行艺术创作。……