朱虹

“乐者，德之华也。”古希腊哲学家柏拉图亦认为：“我们一向对于身体用教育，对于心灵用音乐。”会欣赏音乐的人一定是善良聪慧的人。由此可见，欣赏音乐对人影响之深远，是人们生活中必不可少的重要部分。优秀的音乐作品能让人百听不厌，浮想联翩，更能陶冶情操、升华人格、促进个性全面发展，主要表现在以下几个方面。

首先，音乐欣赏可以丰富学生的文化知识。我们指导学生欣赏音乐作品时，必然要先搜集各种资料去了解作品，查阅与之相关的全部文化信息，根据作品的风格和创作背景等去聆听、欣赏。由此，我们指导学生欣赏各种类型、不同时代的音乐，定能开阔学生的文化视野，丰富学生的文化知识。其次，音乐欣赏可以完善学生的个性品质。

合理地分配注意力，以及培养丰富的想象力，都是学生成长过程中重要的个性品质，而学生在欣赏音乐作品时，往往需要展开想象，聆听、分辨音乐作品的各种音乐要素，在不知不觉中发展与完善了这些个性品质。音乐能引人向善，使人收获最美好的情感体验，而这也是学生成长道路上不可缺少的品质，音乐欣赏在指引学生追求真、善、美的同时获得前进的动力，从而使学生更加健康茁壮地成长。

再次，音乐欣赏可以提高学生的审美情趣。高中阶段的学生，身心各个方面都潜藏着变化发展趋向，具有一定的可塑性。当今信息时代，学生难免受到一些不良因素的影响，审美意识也被扭曲，而音乐有一种神奇的力量，它能转化与改变一些消极因素，引导学生求真向善，明辨是非，做一个有一定的审美情趣且积极向上的人。……