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分析图像学在高中美术鉴赏教学中的应用

2016-04-22陈国有

开心素质教育 2016年3期
关键词:艺术课堂教学教师

陈国有

随着社会的不断发展,图像在我们生活中的应用也越来越频繁,动漫、图片等已经成为不少人生活必不可少的重要内容。这种情况要求我们必须要将更加深入的理解和掌握图像。所以在高中美术鉴赏中应用图像学是很有必要的,也是很有意义的。

一、图像学与高中美术鉴赏

形式与内容的不能分离构成了艺术作品,色彩、光影分布、线条、体积和平面的布局,也要有着多种含义,而不仅仅是为了视觉上的冲击。图像的更加深层次的内容的解读需要我们对图像有更加深入的了解和掌握,这对现代美术教育,尤其是高中美术教育提出了更高的要求。因为高中时期学生的思维发展和各方面的认识都已经比较成熟,在这一时期进行图像学的相关内容的教学往往能够取得更好的教学效果。另外,美术的学习也需要学生具备相关的能力。这些都使得当前图像学的应用越来越成为大势所趋。

传统的美术教学中,由于美术课的枯燥无聊,许多学生都会在美术课上做其他作业,或者面无表情地坐在教室里。要改变这种现象,教师们就要让自己的修养得到提升,高中生的视野因为多年的学习与经验越来越开阔,对待艺术品也有着不一样的眼光,更是能从中了解中外世界。

随着现代社会的发展,艺术和科技也正在逐步的发展,民间艺术、工艺艺术、摄影和建筑等方面也与美术相关联。或许可以这样说,没有艺术,就没有我们的生活。……

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