培养学生写作能力的方法
2016-04-22刘慧芬
开心素质教育 2016年3期
刘慧芬
英语写作是英语学习的重要组成部分,它能够较为客观地评价一个学生的语言综合运用能力与表达能力,是听、说、读、写四项语言技能中的一个重要部分,也是学生感觉最难提高的一项技能。而书面表达在中考、高考中都占有相当大的比重,许多学生在此方面丢分甚多,以致影响最后总分,因此提高学生写作能力势在必行。
一、浓厚的兴趣,美观规范的书写
兴趣是做好事情的力量源泉,在写作训练中应多途径激发学生的兴趣点,可创设真实的情景,寓趣味于写作教学之中,激发写作欲,例如在教学“Teenager should be allowed to…”时,可让学生写一篇题为“The rules in our school”的短文,也可通过鼓励学生多写日记,帮助学生养成把自己日常生活中所见所闻或经历用英文记录下来的习惯,或者在教学中利用一些有趣的听力材料及生活图片,视频让学生来对话,从而转换记录下来,同时写作时必须规范格式,训练中不断充实词汇,句型和素材,贵在坚持,必有成效。当然在写作训练不能忽视字的训练,如果一个学生英语字母写得漂亮,卷面整洁美观,这不仅给阅卷老师一个好的第一印象,而且容易得高分。所以,让学生在平时的学习中严格要求自己,态度端正,把字写得工整、清楚,把自己想要表达的内容书写清楚,让学生养成良好的书写习惯。
二、掌握写作技巧,精准把握要点内容
写作前学会仔细审题,认真构思.不论平时作文还是考试作文,应要求学生提前构思,仔细考虑试题内容后列好提纲,用英语将要点列出然后组织成文。……
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