郝智媛

摘 要：德育教育就是人生源头上的引导者，育人为本，德育为先，要想做人，首先做事，良好的品德，是做人的基本要求。幼儿期是孩子品德形成的最佳时期，《幼儿园指导纲要》中明确指出，幼儿园的品德教育要以情感教育和培养幼儿的良好行为习惯为主，注重潜移默化，并贯穿于幼儿的一日生活及各个领域的活动之中。

关键词：幼儿园;德育;家庭

【中图分类号】G【文献标识码】B【文章编号】1008-1216（2016）01B-0013-01

古人云：头乃人之元，而孩子就是人生的开头，是人生的初元，有了好的开头，才能成功地筑就一个精彩丰富的人生，如果将人生比作一条河流，那么人生最初的几年就是河的源头，源头上一丁点的扭曲，都可能改变河流的走向，只要在源头上轻轻地引导一下就可能彻底改变一个人的生活方向。如何在幼儿园开展好德育教育呢？通过了几年的研究和探讨，笔者有以下几点体会。

一、将德育教育贯穿在一日常规的生活中

实施德育教育，培养幼儿良好的行为习惯，要在教师平时琐碎而细小工作中，不断地引导培养和强化，在幼儿的一日生活中常规好坏直接关系到幼儿的成长和教师组织一日活动的质量，没有好的常规就无法形成好的行为习惯，常规培养是幼儿教育活动中不可忽视的一部分，在日常工作中我们发现，有些孩子做事稳重又有条理，但也有些孩子做事没有头绪，毛巾乱放，入厕拥挤，书包零乱，吃饭挑食，早晨入园后不洗手就用餐等等。……