对中专音乐钢琴课教学方法的探究
2016-04-20孙新颖
大观 2016年3期
孙新颖
摘要:随着新形势下市场经济环境的不断发展变化,中专类院校也发生了很大的转变。在中专音乐教学过程中,钢琴课成为了教育课程体系设置中一门比较核心的课程。从目前我国中专钢琴教学来看,钢琴教育发展并不成熟,在教学方面仍然存在着一些问题有待解决,作为一名钢琴基础教学的中专教师,科学地把学生领入音乐的殿堂,让钢琴真正成为学生成长中的良师益友是对 每一位音乐教师的要求。本文就中专音乐教育中钢琴课的相关问题展开探究。
关键词:中专音乐;钢琴;问题;解决方法
一、中专学校钢琴教学中存在的问题
(一)缺乏系统性
这种系统性缺乏,主要是指钢琴学科的系统性不够,在当前中专院校钢琴教育教学过程中,多数钢琴教师对该学科的教学目标没有一个正确的认知,对自己和学生的定位不准确,甚至没有严格按照教学规划进行教学活动,学院派风气依然非常的严重。在实际教学过程中,作业布置缺乏针对性,这主要是对学生缺乏了解,对学生的心理状况、年龄以及家庭背景等缺乏全面的了解,在该种情况下很难对学生因材施教。同时,对学科体系也缺乏重视,钢琴教学过程中表现出极大的随意性,严重忽略了技巧性和学科系统性。
(二)学生对自身的能力认识不足,定位不准确
对于中专的学生而言,从年龄上来看有点偏大,而且对于学习钢琴弹奏具有自己的主观臆断,尤其喜欢那些难度相对较大的名曲。……
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