新时期中职英语教学存在的突出问题及改进策略研究
2016-04-19张鸿雁
课程教育研究·中 2016年3期
张鸿雁
【摘要】在新的经济发展形势下,中职院校的数量也不断攀升,不管是招生的规模还是学校的人数都呈现逐年上涨的趋势。英语作为我国教育体系中的公共课程,在任何层次的教育体系中都是必修的,中职院校的学生英语水平普遍较低的事实影响着中职教育的发展,本文对中职英语教学中突出的问题进行了分析,并提出了改进的政策。
【关键词】新时期 中职英语教学 问题 改进策略
【中图分类号】G71 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2016)03-0119-01
21世纪,经济全球化步伐不断加快,作为世界通用语言的英语在我国中职教育中越来越重要,但是由于中职教育本身层次并不高,学生的英语基础水平也比较差,在中职英语教育中出现了很多的问题,影响着中职教育水平的提升,想要提升中职教育的英语水平,就必须对这些突出的问题进行解决,为中职学生的就业和未来发展提供保障。
一、中职英语教学中存在的突出问题
中职英语教学中存在的问题比较多,本文在查阅大量资料的基础上,总结出以下几个问题:
(一)重视程度不足
一些中职院校的领导对英语教育的重视程度不够,对英语在提升中职学生未来就业和竞争力方面的的作用认识的并不清晰,产生的后果就是并没有将中职英语教学作为主干课程,仅仅是作为一种选修课程,甚至在部分院校将英语作为一种考查课的形式。英语交流和学习的机会也比较少,从而学生的英语水平也越来越差。……
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