苏耀丽

【摘要】多维互动教学模式是一种突破传统教学理念的崭新教学模式，它提倡以学生为中心，以互动为基础，通过建构课堂的方式进行教学，这一理念在高职英语教学中得到了广泛的实施，不仅能够活跃课堂气氛，提高学生学习英语的积极性，还能有效提高教学质量。本文针对多维互动教学模式的特点提出相关的应用策略，希望对相关部门提供可靠建议。

【关键词】多维互动教学 高职英语 建构课堂 教学质量

一、多维互动教学的优势

1.多维互动教学能够显著提高学生的学习兴趣。据统计，高职学生英语基础普遍偏差，学习动机不明确，在英语课堂上的积极性不高，究其原因大概有两种，一是对自己缺乏自信心，由于平时缺乏英语口语练习的机会，口语水平差，就越来越难以开口，同时担心受到老师和同学的嘲笑；二是对英语学习缺乏兴趣和热情，这多半是与教师的授课方法有关，传统教学模式以教师为中心，“满堂灌”的授课方法使学生昏昏欲睡，更不可能使其进行自主学习。而多维互动教学模式提倡以小组的方式进行集体协作学习，这就在一定程度上降低了知识的难度而提高了学习兴趣，每个学生都有平等的发言机会，其语言综合运用能力也得到了显著提高。互动教学能够使学生在学习过程中的情感、言语、行为等多方面得到良好熏陶，因为各有分工，因此会形成主动收集学习材料和知识的习惯，以便在课堂上与大家分享。……