龚红霞

【摘要】大学英语作为大学教育体系的重要组成部分，推广自主课堂教学模式将有利于学生对英语学习质量提高。为此，在本文中作者将结合自身从事大学英语教育经验，在对大量文献进行阅读基础上，针对当前在我国大学课堂中推广自主教学模式进行思考，并提出相关的实践对策，以期能为大学英语教学质量提升做出贡献。

【关键词】大学英语 自主课堂 教学模式 实践研究

一、引言

随着我国社会主义现代化的飞速发展，我国与世界之间的交流日益密切，从而促使当代中国逐渐走入世界视野，成为了世界贸易、大国关系中的重要角色。大学教育作为当代国内人才培养的必经之处，其每年都会向社会中贡献大批量优秀的人才，而这些人才能够在社会中发挥作用，找到自己的定位，将直接影响到我国社会主义现代化未来的建设。大学英语教学作为大学教育课程体系的重要组成部分，其在当代大学生教育中扮演着重要的角色。在当代中国与世界之间交流日益密切的背景下，提升当代大学英语课堂教学质量，将会使大学良好掌握英语交流的工具，顺应时代的要求，成为当今时代国内建设的优秀人才。为此，针对国内大学英语课堂的教学方法与方式展开研究，就变得十分重要与关键了。

二、大学英语课堂自主教学模式应用的可行性分析

大学生作为我国新一代优秀年轻人的代名词，其已经成为了当代我国最为重要的群体之一。……