高职院校辅导员工作艺术的探讨
2016-04-16苏晓琳
人力资源管理 2016年4期
苏晓琳
摘要:作为一个高职院校的班级管理者,辅导员在其中扮演着一个极其重要的角色,不同的管理手段,产生不同的管理效果。有的辅导员管理民主化。在这种管理模式中,辅导员常常扮演学生领袖的角色,他既是组织者,又是参与者,既是良师更是益友。鉴于此,本文对高职院校辅导员工作艺术进行探讨和分析。
关键词:高职院校 班级管理 对策
一、辅导员在班级管理中的重要性
1.辅导员是学校教育和班级管理工作的中坚力量
班级是进行教育教学的主体,而辅导员则是班级的灵魂人物,辅导员的工作和班级的所有管理和教学工作休戚相关。辅导员与学生朝夕相处,对班级的每一个份子的全面发展都负有直接的教育责任,对学生的成长有着直接的影响。可以说,辅导员对学生的管理作用是其他老师不能相比的,所有的教育指令都要通过辅导员去执行,辅导员才是执行学校教学指令的中坚力量。
2.辅导员起到联系纽带的作用
现代社会是信息化的社会,人和人之间的关系更加紧密,不再是封闭和独立的个体。随着社会经济的发展和改革开放的深化,每个班级和社会、家庭的联系也越来越广泛、频繁、深刻,而辅导员是学校与家庭于社会联系的直接代表,是沟通学校、家庭和社会的桥梁。辅导员在日常的管理教学中,要面对社会影响和家庭影响的复杂性,面向社会、走向家庭,对学生给予必要的引导,通过自身对三种关系的沟通,充分发挥辅导员的桥梁作用,提高教育管理水平。……
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