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新课标下小学英语教师应具备的素养

2016-04-16河北省石家庄市桥西区八一小学李仕囡

疯狂英语·新策略 2016年12期
关键词:教学方式素养教学模式

河北省石家庄市桥西区八一小学 李仕囡

新课标下小学英语教师应具备的素养

河北省石家庄市桥西区八一小学 李仕囡

随着当前教育教学体制的不断深化改革,在小学英语教学过程中,培养学生的能力和学习习惯逐渐受到了国家及有关部门的重视。因此,小学英语教师应当跟随时代的潮流,转变传统的教学观念,形成良好的教学素养,进而为学生的英语知识学习和英语思维的形成奠定坚实的基础。基于此,本文探究了新课标背景之下,小学英语教师需要具备的素养。

小学;英语教师;专业素养要求

小学英语课程的学习主要是为了培养学生能够形成良好的英语学习态度和学习习惯,为学生在未来英语学习中打下坚实的基础。为此,英语教师应当具备正确的教育教学素养,一方面重视小学生的好奇心理和兴趣心理,另一方面通过创新教学模式调动学生的课堂学习积极性。

1.小学英语教师具备良好素养的意义

首先,对于小学英语教学来说,英语教师是否具备专业化的素养在很大程度上决定着学生的学习情况。教师应根据班级学生的整体发展水平来制订相应的教学对策,每节课上都应能够帮助每个学生学到有用的知识,促进班级的整体发展。

其次,小学阶段,学生们与教师接触的时间最长,而且由于学生年龄较小,对于教师的话往往言听计从,教师说什么事情,学生就会做什么事情。因此教师的言行举止以及教学素养在很大程度上决定学生的学习态度。……

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