徐卿翔 高磊

【摘 要】 本文在分析军校研究生学员创新能力培养中存在问题的基础上，提出了改进对策：提高研究生学员的自主、创新意识；调整教学方法，合理设置课程；采用科学评定力法，合理规范学术道德；培养实践创新能力，广泛开展学术交流。

【关键词】 军校；研究生学员；创新能力；存在问题；对策

随着科学技术的迅猛发展，军事领域对抗和竞争的背后实质是一场科技和人才的较量。为了实现我军的科技强军战略，打赢未来信息化战争，高素质创新人才培养乃是重中之重。军校研究生，作为我军贯彻科技强军战略的主力军，肩负着我军现代化建设的重任，对他们的培养显得尤为重要。创新能力的培养是提高研究生学员素质的核心，是衡量研究生学员培养质量的标准，是培养高素质新型军事人才的保证。如何提高研究生学员的创新能力已成为当前研究的重要课题。

一、当前研究生学员创新能力培养存在的问题

1、学员自身知识基础薄弱

在我国研究生的招生制度下，大部分学员必须通过全国统考，为了读研，短期内专攻几门考试科目，在学习上不注重专业知识的系统掌握，知识结构欠合理，创新基础薄弱，而且读研之后要将大量的精力花在补修本科的专业基础课程上，没有时间训练自己的创新思维、培养自己的创新能力。目前，军校研究生主要由在职干部、军校应届学员、国防生以及地方应届入伍学员组成，学员个性差异大，知识结构各不相同，在思考问题以及解决问题的力式上也有所不同，这四类研究生交流较少，缺乏合作精神，虽然各有所长，但不能优势互补，同样制约着研究生学员创新能力的提高。……