陕西电大开展全民终身教育的SWOT分析*
2016-04-15王红丽兰新哲
陕西开放大学学报 2016年1期
王红丽,王 伟,孟 科,陈 佩,兰新哲
(1.陕西广播电视大学 手机学院,陕西 西安 710119 ;2.陕西广播电视大学 天宇公司,陕西 西安 710119;
3.陕西广播电视大学,陕西 西安 710119)
【远程教育】
陕西电大开展全民终身教育的SWOT分析*
王红丽1,王伟2,孟科1,陈佩1,兰新哲3
(1.陕西广播电视大学 手机学院,陕西西安710119 ;2.陕西广播电视大学 天宇公司,陕西西安710119;
3.陕西广播电视大学,陕西西安710119)
[摘要]全民终身学习倡导教育应贯穿人的一生。本文应用战略管理中的SWOT分析法对陕西广播电视大学正在开展的全民终身教育事业的内部优势及弱势和外部机遇及挑战进行全面分析,提出应对重点和难点。内部优势体现在远程教育方面积累的丰富经验以及“5A”手机学院和学分银行等的建设;外部拥有有利的政策条件和人们对继续教育需求逐步增强的有利社会环境;在资源建设和学习服务方面存在一些弱势;挑战主要来自普通高校网络教育学院和企业化的在线教育公司的竞争。建议在目前政策优势之下,坚持“精品资源+优质服务”的以学习者为本的教育理念,发挥第四代远程教育技术即移动智能教育技术优势,推动陕西广播电视大学终身教育事业跨越发展。
[关键词]SWOT分析法;终身教育;终身学习;精品资源;优质服务
一、引言
终身教育的概念自上世纪60年代被提出,经过半个世纪以来的发展,已成为目前最重要的教育思潮之一[1]。作为一个涵盖广大的理念,终身教育倡导教育应贯穿人的一生,而不仅仅是人生某个阶段的任务,终身教育可以促进社会创新的实现,是社会进步、社会发展不可或缺的动力[2]。……
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