杨睿

摘 要：营造创新的课堂教学氛围，有助于激发学生的求知欲，使他们在轻松愉快中掌握知识，既可以发展智力，又可以陶冶情操。在教学中适当引入游戏，用艺术的语言感染学生，把微笑带进课堂，多给学生赞美声都可以促进良好教学气氛的形成。

关键词：课堂；学习兴趣；游戏；语言艺术；微笑

课堂气氛是指在课堂教学中教师与学生所呈现的一种心理状态，直接关系到教师的教学效果和学生学习效率，在教学时，教师作为教学的组织者，课堂气氛如何在一定程度上是由教师决定的，教师的教学理念，教学方式都影响着课堂教学气氛。那么，如何营造良好的语文课堂气氛呢？

自从教学以来，这个问题就一直困扰着我们。课堂气氛是否融洽，直接影响整堂课的教学质量。试着想一想，如果走进教室，发现一双双眼睛都目瞪口呆的望着你，这样的环境沉闷，毫无生机。久而久之，可以预料，学生的厌学情绪高涨。

一、幽默教学

教师在课堂上的幽默不仅能够敲开学生思维的大门，激发学生学习的兴趣，还能够调节课堂气氛和融洽师生感情，进而给学生一个比较自由的、无拘无束的学习空间，使学生个性飞扬、思维活跃。我们要根据课堂上出现的各种情况，灵活合理地运用好课堂控制的策略和课堂自由的策略，把握好课堂控制与课堂自由这两者之间的平衡。教师要把握好课堂控制与课堂自由之间的平衡，并达到理想境界，关键是要不断地加强自身学习，锤炼教学的基本功，并在教学实践中不断提高驾驭和应变能力。……