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对高中英语教学中学生自主学习能力的培养研究

2016-04-14赵建蕊

速读·下旬 2016年3期

赵建蕊

摘 要:随着课程改革的不断发展,高中英语教学越来越受到人们的重视,而当前在高中英语课堂上,很多教师依然运用传统教学法,致使教学质量无法提高。因此我们必须对当前的高中英语教学进行改革,而培养学生的自主学习能力,为高中英语的学习提供了基木的保障。本文主要研究了高中英语教学中,怎样培养学生的自主学习能力。

关键词:高中英语;自主学习;培养

随着中国的改革开放,我国逐渐提升了在世界的地位,增强了与世界各国之间的往来。掌握好英语,人们可以出国工作、学习、旅游,从而大大提高了对学习英语的欲望。《高中英语课程标准》指出:高中阶段的外语教育是培养公民外语素质的重要过程,既要满足学生心智和情感态度的发展需求,满足学生就业、升学和未来生存发展的需求,同时还要满足国家的经济建设和科技发展对人才培养的需求。根据这个要求,高中英语教学的主要任务是帮助学生打好语高基础,教会学生学习,培养他们的参与意识和创新精神,提高他们的思维能力,独立分析问题、解决问题的能力,为他们将来的学习发展创造必要的条件。

一、高中英语教学现状

我国的英语教学在改革开放后的三十年里取得很大进步,但在很大范围内,在很大程度上英语仍被视为一种知识技能在课堂中被老师“教”,学生被动地接受其作为一门通过分数反映水平的继而会影响他们前途的技能而非工具。……

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