郭培成

摘 要：学困生如何学好英语，这个话题一直以来都是老师们难以解决的一个问题，学困生在学习上存在较大的问题，他们缺乏学习的积极性和主动性，需要老师们多多关注，下面就是我多年来从事教学工作总结出来的针对学困生的一系列措施。对于大部分学困生都是有作用的，供大家参考。

关键词：学困生；英语；积极性；主动性；兴趣；鼓励

“学困生”顾名思义就是指学习上有困难的学生，这些学生缺乏学习的积极性和主动性，特别是对英语这科。英语是一门语言，要真正的学好并掌握英语并不是一件容易的事情。在我从事了17年的英语教学工作之后，对此深有体会。据统计，每个年级优秀学生所占的比例不足5%，学困生占很大的比例。要想进一步提高英语教学的质量，特别是偏远地区的英语教学成绩，培养学困生对英语的学习兴趣是至关重要的。我在十几年的英语教学中一直注意培养学困生对英语的学习兴趣，并取得了一定的成就，也积累了一点经验。下面就如何培养学困生对学习英语的兴趣，提高教学质量，谈一下自己的体会。

一、方法得当，科学引导

（一） 优化课堂，激发学困生对英语的学习兴趣

爱因斯坦说过：“兴趣是最好的老师”。因此创造一个和谐融洽的师生关系；轻松、愉快的学习环境；采用灵活多变的教学方法，让学生在做中学，学中用，从而激发兴趣，学的主动，提高学习效率。调动学困生学习英语的自觉性和主动性，帮助他们端正学习态度，调动他们学习英语的积极性，并使他们树立起想学好英语的信心和决心。……