曾乐

摘 要：农村初中生英语阅读能力的培养是农村中学英语教学的重点，也是培养学生英语学习能力的主要手段。我们广大的农村英语教师要优化英语阅读教学，提高自身的阅读水平，努力培养学生的英语阅读能力。

关键词：农村初中英语；阅读能力；培养

七年来的英语教学实践使我认识到，阅读是对所学知识的复习，再现，对所学的词汇和语法，起到巩固作用。另一方面是培养学生的阅读技能，通过大量系统的训练，使学生掌握略读、粗读、猜测词义、句意揣摩等阅读技巧，加快阅读速度，并从中培养学生的自学能力，为以后的学习打下基础。通过近几年中考对农村学生和城市学生的英语得分比较来看，农村学生在语法、词汇这些基础题的得分并不比城里的学生得分低。但在阅读理解、完形填空、任务型阅读等这些阅读题方面的得分却比城里的学生得分低很多。如何改变这一面貌，如何提高农村初中生的英语阅读能力？笔者认为应该从以下几个方面入手：

一、培养学生英语阅读的兴趣

“兴趣是最好的老师”。无论学习什么，只要对它产生兴趣，就能起到事半功倍的效果。英语阅读也不例外，可以通过课堂教学来培养学生在英语阅读方面的兴趣。著名教育家乌申斯基说过：“没有任何兴趣，而被迫进行的学习，会扼杀学生掌握知识的意愿。”孔子曰：“知之者，不如好之者，好之者，不如乐之者。”许多心理学家和教育学家都有过这样的感慨。……