摘 要：本文从三个方面谈了新课改背景下农村教育的大胆尝试。一是：该校紧跟新课改的步伐，以提高教师队伍素质为抓手，以教师素质的提高来实现农村课堂的高效。二是：积极响应党中央提出的“民间艺术的传承要从娃娃抓起”的号召，让民间艺术这一非物质文化遗产走进了新课改下的农村课堂，实现了民间艺术与课程改革的融合。三是：在小学课堂上大胆创新，让大学才出现的演讲课程走进了农村小学课堂。

关键词：新课改；民间艺术；一花独放不是春；百花齐放香满园；民间艺术进课堂

一、引言

新课改为农村小学教育教学带来了生机与活力，目前课改工作在农村正全面铺开，尤其是新版课程标准的出台，又把新课程改革推向了一个崭新的阶段。在课改方面我校经过这几年的探索，形成了如下的课改心得：课改就是要打造高效课堂，要追求有价值品味的课堂文化，要追求民主平等的师生地位，要追求个人特色，要让学生全面发展，全面提高学生素质。

一个人在低头拉车的同时，更要抬头看路。思想统一了，更要体现在实践课改的康庄大道上。我校结合学校实际情况，在课改方面进行了如下的尝试，取得了一定的成绩。

二、尝试

尝试一 通过培训、学习、打造高素质的教师队伍

学校组织全体教师到课改先进学校城区三小学习“问题导学法”教学模式；紧接着又组织中高年级教师到课改名校南阳市二十一小观摩学习高效课堂教学模式。……