摘 要：搞好高校思政课和高中思政课教学的衔接，有利于实现高校思政课教学目标，增强思政课学习的实效性，又是遵循大学生身心发展规律的客观要求。高校思政教师要自觉树立与高中思政课教学衔接的意识，认真研读高中思政课程标准、教参和教材，加强与学生和高中思政教师的沟通和交流，不断更新自己的知识结构，提升自身的学术能力，改进已有的教学方式和方法。

关键词：高校思政课；高中思政课；衔接；原因；措施

一、高校思政课与高中思政课教学要进行有效的衔接

首先，搞好高校思政课与高中思政课教学的有效衔接是贯彻党的十八大精神，落实《中共中央宣传部 教育部关于进一步加强和改进高等学校思想政治理论课的意见》，实现高校思政课教学目标的必然要求。高中思政课的课程标准明确提出“高中思想政治课要与高校政治理论课相互衔接”，并通过设立选修课作为两者衔接的桥梁，这为高校思政课的有效开展奠定了良好的前提和基础，高校思政课必须抓住这个契机，在学生已有知识和能力的基础之上，开展好高校思政课教学，进而实现高校思政课的教学目标。

其次，搞好高校思政课与高中思政课教学的有效衔接是激发大学生学习思政课积极性，提高高校思政课实效性的有效途径。首先，高校思政课的内容与高中思政课的内容有很多重合之处，这些重合之处往往让学生产生厌烦之感，不少学生认为这些内容早就掌握了，现在根本不需要再学习，导致课堂效果不理想；……