论素质教育中竞争与合作机制的运用
2016-04-14李溱瑜
速读·下旬 2016年3期
李溱瑜
摘 要:教育要面向现代化,面向世界,面向未来。素质教育是依据人和社会的发展,在一定需求的基础上,全面提升学生综合素能,培养学生健全人格。素质教育提倡公平竞争,将竞争与合作融合起来,才能实现我国文化软实力的深入发展。但要想将竞争与合作机制充分的运用在我国素质教育中还需要我们做出一定的调整,适应国情的发展。
关键词:素质教育;竞争;合作
目前严峻的社会现状下,竞争与合作无处不在,两者紧密的联系在一起。竞争是为了取得胜利,合作是为了更大的胜利,我们要学会在竞争中合作,在合作中竞争。纵观人类文明发展史,无不表明了竞争与合作是人类发展的两大机翼,在日常学习与生活中,我们要把握好两者之间的平衡,才能使自己飞得更远。可以说,竞争是一个国家赖以发展的永恒动力,而合作则是一个国家持续发展的根本。在素质教育的过程中,竞争与合作应该怎样发挥自身优势,使教育真正的面向世界,面向未来呢?
一、竞争与合作意识
素质教育的发展是增强我国文化软实力,提高我国国际地位的关键性发展战略。从人类步入二十一世纪以来,就逐步面临各方面的竞争,关于这一点早已得到大众认可。随着信息时代的发展,科技革命要求人们更多的集中智慧,寻求合作,一个民族只有懂得合作,才能长期处于不败的地位。所以,竞争与合作是相互联系,辩证统一的,培养学生的竞争与合作意识是当下素质教育发展的一项紧要任务。……
登录APP查看全文