江苏省滨海县八滩镇中心小学 曹正红



浅谈如何进行小学作文创新教学

江苏省滨海县八滩镇中心小学 曹正红

小学生刚开始进行写作时，由于对写作的要求和方法不清楚，认为写作是一件很难的事，要写出好的文章更难。由于对写作畏难情绪的影响，他们在写作教学中的参与性不高，在进行写作时经常绞尽脑汁的进行编造作文。随着素质教育的发展，教师要提高学生的写作能力，需要从激发学生的写作兴趣入手，用科学的方法对他们进行引导，使学生能够体会到写作的乐趣，激发他们的创作激情。

一、创新教学模式，激发学生的写作兴趣

兴趣是让学生产生学习动力的促进因素。学生只有对学习内容产生兴趣，他们在能够充分发挥自主意识，积极的进行学习和探索。因此，在写作过程中，为了让学生热爱写作，主动进行写作，只有激发他们对写作的兴趣。在培养学生的写作兴趣时，教师要精心设计教学内容，用丰富的教学环节来激发学生的写作欲望。例如，在让学生写自己喜欢的动物时，我在课堂上给他们播放了动物园的视频，让他们通过视频来观察动物，然后让他们进行口头作文，说说自己喜欢哪种动物，并说出这种动物的形状、跑跳时的状态。在教师的指导下，学生能够完整的进行口头作文，激发了他们的成就感，让他们积极的开始动笔写作文。通过有趣的教学环节的引导，让学生喜欢上了作文课，并能够积极主动的进行写作。……