包玉娟

早接园晚送园是幼儿教师每天的必修课。看着形形色色接送孩子的家长，有“白骨精”级别的企业骨干爸爸妈妈，有满是银发的爷爷奶奶、姥姥姥爷……社会在飞速发展，人们的生活节奏也在不断加快，社会竞争日趋激烈。年轻的父母承担着养家糊口的重担，无暇照顾年幼的孩子，教养年幼孩子的任务落在了祖辈们的肩上。千万不能小看这群祖辈家长，和他们沟通要比和年轻的爸爸妈妈沟通难多了。我园多数都是留守儿童，老人文化程度不高，过于注重知识教育，往往忽略人格教育和综合能力教育，甚至传统思想严重，文化素质低，实在难以交流。更有甚者祖辈家长自以为自己养育了多少儿女，育儿经验丰富，老师给他们讲的先进理念根本不听。可是为了能更有效地开展教育活动，避免“5+2=0”的教育现象，提高保教质量，我们必须得到这些祖辈家长的配合、支持与理解，因为他们是幼儿园与孩子、幼儿园与年轻爸爸妈妈之间传递信息的桥梁。所以与他们搞好关系，做好沟通工作也是幼师必须要做的一件大事。下面就关于祖辈家长的工作谈谈我的几点看法：

一、加强祖辈家长对幼儿园的信任

出于对孩子过多的爱护，祖辈家长们送孩子入园后却不放心，不仅对老师千叮咛万叮嘱，还会站在幼儿园的大门口，甚至学校的栅栏外看着晨间活动，看着做操，久久不肯离去，大大影响了孩子的入园活动，甚至使孩子入园焦虑期无限延长。