文/胡兵华



“私人订制”，让家长会不再尴尬

文/胡兵华

说起家长会，无论是家长还是班主任，总有种“爱你在心口难开”的尴尬。家长会本来是连接学校与家长的一座桥梁，可是，不知什么时候，家长会成为家长和老师们的一种负担，家长们怕开家长会：请假参加家长会是次要的，重要的是很多家长在参加家长会时的主要内容就是看别人家的孩子上台领奖，听老师数落自己的孩子不是，忙到最后，早已是身心疲惫。老师们怕开家长会：得提前几天作好准备，毕竟面对的可是30多位成人。演讲稿既要介绍学校的光辉历程，还要细数本班的各项成绩，对每一位学生的成绩还要逐一分析，力争面面俱到。每次家长会完后，班主任都有种“累趴”的感觉。

笔者所在年级的家长会也一直是这样按部就班地开的。开学一次，期中一次，期末一次。直到学校进行家长满意度问卷调查时，笔者才发现，家长对于这种中规中矩的家长会并不买单。看来，老师们的辛勤劳动并没有得到家长的认可。得到这个消息，笔者第一时间找年级的班主任们开了次座谈会。班主任各抒己见，都觉得挺委屈的。为了家长会精心准备：印好家长会通知书，准备好PPT和各项成绩分析……当老师们一一细数自己的辛勤付出时突然发现了问题所在：老师总是定好了家长会时间（家长务必参加），然后将自己准备了演讲稿说给家长听，老师们把自己当成了主人公，家长会全程包办了。可是，家长们费尽周折请假来开会，他们想听的是与自己孩子密切相关的事情，如学生在学校各方面的表现，学习情况，与谁在交往，是否快乐……而不是大堆的套话。