文/阚兆成



要给发达地区“挖名师”立个规矩

文/阚兆成

全国政协委员、第十二届全国政协副秘书长朱永新在深圳举行的“中小学办学体制改革高峰论坛”上说，“现在好教师流动就像‘割韭菜’，村里面的好老师到了乡镇，乡镇的到了县城，县城的好老师到了市里，中西部的到了东部。”

近年来，以京沪穗深为代表的特大城市和经济发达地区用重金从欠发达地区引进名师的情况较为普遍，这与推进教育均衡发展的大方针背道而驰，必须引起教育主管部门的足够重视。

培养一位名师至少需要15年时间，教师的成长离不开个人努力，也与所在学校的培养、同事的支持密不可分。引进地的社会资源、户口、住房、待遇等，对名师有巨大吸引力，可名师一旦离开，对于培养他们的学校来说是很大的损失。

一是充分认识骨干教师非正常流动的危害。有媒体曾刊发《骨干教师非正常流动是“劫贫济富”》一文，文章认为，骨干教师“迁徙”背后到底是“市场之手”还是地方教育部门乃至政府部门的“功利之手”在起作用，没有流入地政府的全力支持，学校是无力“挖人”的。人才流动本属正常，但大量优秀教师跨省“迁徙”实属“非正常”，这种“非正常”表现为用高薪、房子、户口、配偶就业、孩子上学、重建人事档案等优惠条件引进名优教师，不惜一切代价“挖人”。确实，这种做法破坏了教育生态平衡，背离了教育均衡发展的轨道，扰乱了人员流出地的教育教学秩序，对流入地教师队伍的良性发展也不利。……