高中数学竞赛背景下的数学教学
2016-04-11江西省婺源县天佑中学
数学大世界 2016年29期
江西省婺源县天佑中学 颜 开
高中数学竞赛背景下的数学教学
江西省婺源县天佑中学 颜 开
高中数学竞赛在高中生的学习和生活中变得越来越重要了,如何应对数学竞赛成为大家关心的问题。本文根据自身的经验从三个方面进行阐述,指出从学生已有的生活经验和知识中获得对数学的理解是新课标理念的精髓。
高中数学竞赛;生活经验;精髓
近 10 年来,我们在从事数学教学的同时,积极抓好竞赛辅导,并取得了不少成绩。数学竞赛,作为一种智力、能力和美的竞赛,丰富了学生的课外活动内容,训练了学生的心理素质,激发了学生的上进心和创造性思维。数学尖子的产生,对带动其他学生、其他学科,提高学校的声誉,都有积极作用。因此,如何搞好高中数学竞赛辅导,弄清楚新课标理念与高中数学竞赛辅导的关系,是很值得我们大家探讨的课题。
一、培养能力
在新课标改革中,强调学生综合能力的培养,例如创新能力、实践能力等等,因此教师在教学过程中一定要落实好,从而推动新课标改革的前进。所以教师对学生提出的创新想法要多多肯定,这样就会提高学生的自信心,才会促进学生大胆思考,从而促进学生创新能力的培养。
二、结合实际
我认为每个科目的教师都要打起十二分的精神来对学生进行教育,当然作为我国目前最重视的三大主科目之一的数学,就应该尤其重视了,所以作为一名有多年数学教学经验的数学教师来说,当然要紧跟时代发展,坚持新课标改革的要求,对学生提出更高的要求,特别是要培养学生将数学知识应用到生活中的能力,毕竟数学知识与学生的生活还是比较贴近的。……
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