彭喜保

（大同大学政法学院　山西　大同　037009）

新常态下高校思想政治教育理念的转变与创新

彭喜保

（大同大学政法学院山西大同037009）

新常态下，高校思想政治教育理念的转变和创新面临新的挑战，功能得不到正常发挥，内容与新常态不相适应，方法跟不上时代的步伐等等，这必然要求高校要转变思想政治教育理念来指引思想政治教育的创新。在充分发挥大学生主体性作用基础上树立互动理念，变“单向灌输”为“多向互动”；在人的全面发展基础上树立以人为本理念，在“简单说教”中加强“情感沟通”和“人文关怀”；充分发挥现代媒体手段功能，树立“智慧教育”的理念，由“传统教育”向“智慧教育”转变。

高校思想政治教育理念的转变与创新互动理念以人为本理念智慧教育理念

“创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，也是一个政党永葆生机的源泉。”［1］“坚持创新发展，必须把创新摆在国家发展全局的核心位置，不断推进理论创新、制度创新、科技创新、文化创新等各方面的创新，让创新贯穿党和国家一切工作，让创新在全社会蔚然成风。”［2］思想政治教育要发挥它应有的作用，必然要转变理念，由理念转变指引思想政治教育创新。高校思想政治教育亦是如此。创新作为马克思主义的一项基本要求，在新常态下不仅是中国特色社会主义发展的不竭动力，也是高校思想政治教育的内生需求。党和国家非常重视高校思想政治教育创新，围绕这个问题出台了许多指导性文件和精神，各高校也在实践中不断贯彻和执行。……