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探究电影中的化学奥秘

2016-04-08鲍继才

江苏教育·中学教学版 2016年3期

鲍继才

【关键词】 “王水溶金”;化学探究;金属活动性

【中图分类号】G633.8 【文献标志码】A 【文章编号】1005-6009(2016)13-0056-02

每月电影欣赏,这次学生欣赏的是《黄金大劫案》。影片最后,小东北拉着一油罐车的王水去闯银行溶黄金,成功地挫败了日军的阴谋。学生在看完电影后对“王水溶解黄金”的情节产生了浓厚的兴趣。经过学生热烈的讨论,笔者归纳了三个方面的问题供其思考:1.王水是如何溶解黄金的,油罐车又是如何避免王水腐蚀的;2.溶解8吨黄金的王水从何处而来;3.王水排入河里会不会造成大污染,能否将黄金还原?

学生按照意愿分成四个小组,其中三组分别重点解决一个问题,剩下自由组的同学可以自愿加入前面中的一组,也可以自己单独思考。前三组的同学分工合作,自由讨论,上网或到图书室、阅览室查资料,但要资料共享,有连续性,不重复。

一周后的化学课上各组成员对上述问题进行了汇报。

第一组代表走上讲台:“大家都知道在‘金属活动顺序表’中,金不仅排在氢之后,还排在末位,说明它很不活泼。金不能和酸反应,但它能溶于王水,说明王水的性质不同于一般的酸的性质。我们查阅资料得知王水是浓盐酸和浓硝酸按体积比3∶1混合的,当然这也可以从其名字看出,‘王’字是‘三横一竖’,三比一。”他边说边在黑板上写出了金和王水反应的化学方程式:Au+HNO3+4HCl═H[AuCl4]+2H2O+NO↑。“金之所以能溶于王水,这是因为王水中还含有高浓度的Cl-,它能与金离子形成稳定的配离子[AuCl4]-,从而降低了溶液中金离子的浓度,有利于反应向金属溶解的方向进行。……

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