全国教育科学规划领导小组办公室

由福建师范大学叶信治教授主持完成的国家社会科学基金教育学一般课题“美国公立研究型大学教育质量保障研究”（课题批准号：BIA100071），日前通过了全国教育科学规划领导小组办公室组织的结题鉴定，现将成果报告如下。

一、研究内容与方法

（一）研究内容

从广义上而言，质量保证包括与明确、把握和提高高等教育机构质量有关的所有活动，涵盖了从战略制定到教师发展和课程开发的一切活动。该课题基于广义的质量保证的涵义来探索美国公立研究型大学教育质量保证体系，因此，研究内容涉及面比较广，主要包括以下几个方面。

1.美国院校认证标准和大学教育质量标准的研究

2.“公立”和“研究”大学教育质量保证意义的研究

3.美国大学外部教育质量保证方式的研究

4.美国大学对学生影响的研究

5.美国大学课程制度、课程大纲、教学特点及其与教育质量保证的关系的研究

6.美国大学学生政策、学习方式、学习成果评估、学士学位要求、学生成功及其与教育质量保证的关系的研究

7.美国大学教师制度、教师发展及其与教育质量保证的关系的研究

8.美国大学职员制度、职员发展及其与教育质量保证的关系的研究

9.美国几所公立研究型大学内部教育质量保证体系的个案研究

10.对美国公立研究大学教育质量保证基本经验及其启示的研究

（二）研究方法

课题组主要成员对美国研究型大学的教育都有近距离的观察和直观的感受，也都收集了相关的英文资料，尤其是一些不易在网络上获得的图书和档案资料。……