学校文化是一所学校的全体师生在长期的教育生活中积淀和创造出，并为其成员所认同和遵循的价值观、规章制度、行为准则和精神等的深度整合和智慧结晶。文化，绝不是表演和硬件的堆砌，更不仅是一阵口号、一处景观、一场演出、一次年会……一如校训、校徽、校歌，它们也许能成为学校文化的符号，但不代表学校文化本身，因为它们的存在并非永久，时间上具有可替代性。学校文化的内核是精神，一所誉满社会的大学是靠精神站立的。靠精神挺立起来的教育充满正能量，并且让人刻骨铭心。当精神挺立起来时，大学即成为一个共同体，所有成员，无论教师还是学生，每个人都尽其所能，倾其所力。

一、何谓大学精神

大学本质是一个学术组织，其存在的表现是一种精神，大学精神是大学在其自身历史发展过程中所形成的独特的、隐形的文明成果，是大学在自身存在和发展的过程中形成的具有显著“贵族气质”的精神形式。大学精神是大学的宝贵财富，是大学向前发展的不竭动力，是在特定的大学理念的支配下，经过若干代大学人的不断努力，长期积累沉淀而成的共同理想和信念，是大学文化的精髓和灵魂。大学精神的核心是科学精神和人文精神。科学精神崇尚学术，追求真理，所以是求真的；人文精神提倡健全人格，造福人类，所以是求善的。[1]这两者如鸟之两翼，车之双轮，缺一不可。

二、大学精神的现实表征

关于大学精神的内涵，中西方学者虽对之有不同的表述，但其内核却是惊人的相似：一曰自由独立的人文精神，一曰求真务实的科学精神。