杨琴华

摘 要：成功的数学教学应该是要让学生的思维动起来，要真正提高学生的数学学习兴趣，数学教学应该更多运用现代教育技术，构建充分体现学生主体作用的教学模式，更利于学生去主动探索、创新。如今，现代教育技术在数学教学中的创新运用是教改的必然要求，它有效地提高了教学效果，尤其为初中数学创设了更加优质、高效、科学的教学平台。本文主要谈谈现代教育技术对初中数学课堂教学的一些启示。

关键词：现代教育技术；初中数学；课堂教学

新课改的主渠道是课堂教学，如何运用现代教育技术提高数学课堂教学效率是当务之急，教师应科学合理使用现代教育技术手段辅助课堂教学，整合教育资源，优化结构，突破重难点，提高效率。在初中数学教学中普及现代教育技术有利于激发学生的学习兴趣，提高学生的学习效率。

1 我国现代教育技术运用的现状

当前，我国都非常重视学校的信息化建设，教学资源已经非常丰富，许多学校配备了多媒体教学教室。然而，目前现代教育技术在数学教学中的应用水平仍然非常低，更多的已经成为学校迎接各类教学评估的摆设，使用率较低。但是，作为一名数学教师，要对传统的教学手段进行改革和创新是一件很为难的事情，对于如何将现代教育技术与数学教学整合感到非常困惑，如有的教师有怀疑抵触的情绪，认为板书教学多少年来运用都得心应手，没有必要进行改革创新，或由于对新技术的陌生而不愿意尝试，还有就是教学软件的缺乏，现有的教学软件质量不高等。……