罗光晔 曾 丽



高职高专院校党校教育培训的有效性研究

罗光晔 曾 丽

［摘 要］当前国内外形势日益复杂，高职高专院校在培养社会主义建设者等方面发挥着重要作用，党校在高职高专院校党的建设中起着关键作用。通过分析党校教育培训有效性的内涵，从而寻求一条高职高专院校党校教育培训有效性方针策略的路径，为党校教育培训有效性的实现提供理论指导。

［关键词］高职高专院校；党校；教育培训

［作 者］ 罗光晔，硕士，广东省外语艺术职业学院，助理研究员；曾 丽，硕士，广州铁路职业技术学院思政部讲师。

每年都有大量的学生从高职高专院校迈入社会，步入职业岗位，成为社会主义的建设者，必须高度关注意识形态在高职院校的发展状态。我国是社会主义国家，意识形态往往和党建紧密联系在一起，而高职高专院校党建工作“在某种程度上对党的建设以及国家的事业发展产生一定的影响”［1］。党校作为高职院校中的“校中校”，其教育培训有效性能否实现，不仅关系高职高专院校党校的发展和高职高专院校的前景，还关系到党的优秀接班人的培养以及党的事业的发展。

一、高职高专院校党校教育培训的有效性内涵

有效性，简单地说，就是有用、发挥效用、有效果。党校从字面意思来看，是与党有着密切关系的学校。实际上，中国共产党党校是党委领导下的重要部门，是培训党员领导干部的主要阵地。当前高职高专院校党校教育培训存在着诸多的问题，最突出的就是低效，更极端是可能出现无效的情况。……