蔺旭鹏(常州大学材料科学与工程学院　江苏常州　213164)



新形势下加强高校学风建设的路径选择——基于学生社团组织的视角

蔺旭鹏
(常州大学材料科学与工程学院江苏常州213164)

摘要:学风是一所学校的灵魂，积极推进学风建设既是高校推进教育教学改革的坚实基础，也是高校培养高质量人才的内在要求和重要手段。高校应确立学生社团在高校学风建设中的重要地位，以学生社团成员为主体，加强社团骨干的培养与锻炼，创新活动载体，增强高校学风建设的实效性。

关键词:高校;学生社团;学风建设

0　引言

学风，广义上指全校师生多年以来在教育风格、校园精神、教学理念等方面的集成。从狭义上讲，就是学习风气，是学校师生在建校以来的教育教学活动过程中逐渐形成的学校精神、办学宗旨、全体师生共同追求的目标。不同高校在长期的发展过程中，不断对学校精神进行凝练、升华、固化，形成了比较稳定的办学风格和办学特色［1］。这些风格和特色对于在校学生的成长成才，起到了潜移默化的促进作用，对学校的长远发展也有重大影响。

1　加强高校学风建设的意义

高校学风建设工作是高校思想政治教育工作的重要组成部分，是高校精神文明建设工作成效的重要体现，是提高人才培养质量的根本保证。一所学校的学风建设抓的不紧，就不可能培养出思想道德水平素养高、科学技术素质过硬的人才，高校就不能对社会做出有益的贡献。……