刘会柏，安　敏，姚王庆（.楚雄师范学院，云南 楚雄 675000；.双江县沙河中学，云南 双江 677300）

大学生社会主义核心价值观认同的哲学基础探析*1

刘会柏1，安敏1，姚王庆2
（1.楚雄师范学院，云南 楚雄 675000；2.双江县沙河中学，云南 双江 677300）

大学生对社会主义核心价值观认同的实现，须有正确的哲学思维作为理论基础和行动指南。马克思主义的唯物认识论提供了认同的世界观基础，唯物辩证法提供了认同的方法论指导，马克思主义实践论提供了认同的现实路径。

大学生社会主义核心价值观；认同；哲学基础

无论是高校层面社会主义核心价值观的培育，还是个体层面上大学生对社会主义核心价值观的内化，都须有正确的哲学思维作为理论基础和行动指南。笔者认为，马克思主义哲学的唯物论、认识论、实践论是大学生社会主义核心价值观认同的逻辑起点，只有在科学理论的指导下，大学生对社会主义核心价值观的认同才会沿着正确的道路发展。

一、马克思主义认识论提供了认同的世界观基础

认同是理性认识的高级形式，大学生认同社会主义核心价值观首先必须以马克思主义认识论为指导。认识的本质是主体对客体的反映。“唯物主义认识论的首要特征，就是从物质决定意识的基本前提出发，把人的感觉、观念、意识看作是对客观对象的反映。”［1］（P158）因此，大学生认同社会主义核心价值观的现状，从本质上来说是当代中国经济社会发展的反映。进而言之，当前，要想克服影响大学生社会主义核心价值观认同的种种不利因素，大力增强大学生对社会主义核心价值观的认同，必须以卓有成效的全面深化改革、全面建成小康社会、全面依法治国、全面从严治党为根本途径。……