地方应用型本科院校“财务管理”教材若干问题研究
2016-03-28王晓梅
滁州学院学报 2016年4期
王晓梅,汪 洁
地方应用型本科院校“财务管理”教材若干问题研究
王晓梅,汪洁
文章从我国“财务管理”教材的发展历程,分析我国本科财务管理教材编写和使用现状,发现研究性大学、地方应用型大学甚至职业技术学院所用教材基本类同,财会专业和非财会专业在教材编写、使用上也不严格区分,因此我们提出地方应用型本科院校应按其办学定位,考虑学生认知特点,以未来就业岗位为导向、分别编写财会专业和非财会专业教材,凸显应用型。
财务管理;教材;应用型;地方本科院校
一、我国“财务管理”教材编写基本情况及述评
(一)我国“财务管理”教材编写和研究的基本情况
我国企业财务管理的思想最早源于郑观应和盛宣怀。在20世纪二三十年代,随着我国民族资本的发展,江浙一带的大中型企业就设立了财务主任或财务总管职务,有些大学还开设了财务管理课程,而当时财务管理教材主要体现的是“财务预算”、“财务控制”思想。
新中国成立以后,虽受前苏联的影响,但我国财务界前辈邢宗江、刘风钦、顾志晟还是于上世纪60年代独立编写了《工业企业财务》教材,由中国财政经济出版社出版,该教材从固定资金、流动资金、成本、销售收入和专用资金管理五个方面系统分析了工业企业资金运动状况,提出工业企业资金运动理论,这标志着我国财务管理学科的形成。但是,在计划经济条件下,“工厂”不能自主经营、自负盈亏,不是真正意义上的“企业”,财务管理受限于高度集中的计划与财政体制,仅是整个社会主义财政的一部分。……
登录APP查看全文
