多学科视角下的高等教育结构研究:国内文献述评
2016-03-28李春林
重庆高教研究 2016年4期
吴 越,李春林
(1.武汉大学 教育科学研究院,湖北 武汉 430072;2.西华师范大学 四川省教育发展研究中心,四川 南充 637009;3.西华师范大学 管理学院,四川 南充 637009)
■高教述评
多学科视角下的高等教育结构研究:国内文献述评
吴 越1,2,李春林3
(1.武汉大学 教育科学研究院,湖北 武汉 430072;2.西华师范大学 四川省教育发展研究中心,四川 南充 637009;3.西华师范大学 管理学院,四川 南充 637009)
多学科视角下分析高等教育结构问题已成为一种研究趋势。高等教育学视角下的研究比较关注高等教育结构的演变规律或特征,教育生态学视角下的研究则强调高等教育结构的生态平衡,产业经济学视角下主要以高等教育结构与产业结构的互动关系为研究对象。现有成果以宏观层面或微观层面研究为主,较少关注中观范畴的高等教育结构问题。在城市群一体化进程中,作为城市群系统的重要组成部分,高等教育在很大程度上关系着城市群区域整体水平的推进。探讨城市群高等教育结构优化与产业结构升级的协调发展,不仅是当今我国城市群发展以及高等教育改革的重要课题,也是西部经济发展甚至全国经济发展重要增长极的迫切需要。
高等教育结构;产业结构;多学科视角;协调发展;高等教育改革
多学科视角下分析高等教育结构问题已成为当前的研究趋势。近年来,国内学者较多从高等教育学、教育生态学以及产业经济学视角对高等教育结构相关问题进行研究,尤其是从产业经济学视角分析高等教育与经济增长的关系。……
登录APP查看全文
