张 蕾

（长沙民政职业技术学院，湖南 长沙 410004）

论民政院校的大学精神

张 蕾

（长沙民政职业技术学院，湖南 长沙 410004）

孺子牛精神是全国民政系统一贯倡导的行业精神，工匠精神是高等职业教育的特质，“士”文化精神体现了责任、道义、良知等卓越的人格品质，以孺子牛精神、“士”文化精神、工匠精神熔铸民政大学精神，彰显民政高等职业教育特色，履行民政大学使命，助推民政事业跨越式发展。

孺子牛；孺子牛精神；工匠精神；“士”文化精神；民政大学精神

一、孺子牛精神作为民政行业精神

（一）孺子牛典故

《左传.哀公六年》记载，齐国国君齐景公对小儿子晏孺子（名荼）甚是喜爱。景公经常和孺子在一起玩耍，做游戏。一次景公自己装做牛，在地上爬行，嘴里衔着绳子，由孺子牵着玩，孺子玩得很开心，一不小心摔了一跤，将景公的一颗门牙拽掉，口中流出鲜血，年幼的孺子吓得哭起来，景公连忙安慰孺子，仍然陪孺子玩耍。孺子牛典故植根于中国传统社会的土壤，体现了爱幼、亲亲、温馨的家庭伦理，就连身为君主的齐景公也不例外，真可谓“可怜天下父母心”。

（二）孺子牛内涵的拓展和升华

儒家文化是中国传统文化的主干。孔子思想的核心是仁，“仁者爱人”，“仁”是一种标志人之为人的善的精神。家庭中的仁爱体现了父母子女慈孝友悌的伦理关系，将家庭中的仁爱推而广之,“泛爱众”,“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，“使老有所终,壮有所用,幼有所长,鳏寡孤独废疾者,皆有所养”，是孔孟仁爱思想的基本思路，拓展了孺子牛的内涵。……