缪舒

摘 要：随着社会的进步与发展，信息技术正以迅猛的速度渗透到人们生产生活的各个环节。信息技术以其独有的优越性受到教育事业的广泛认可和青睐，信息技术与教学过程有机结合已经成为广大教育工作者共同关注的话题。本文以小学英语教育为研究视角，对信息技术在小学英语教学中的应用展开论述，旨在为小学英语教学工作提供有效借鉴，促进教育体制改革进程加快，为教育事业贡献力量。

关键词：信息技术；小学英语教育；网络技术

随着全球经济一体化进程不断加快，英语已经成为人们生活工作的重要语言交流工具，英语教学作为学生英语能力形成的主要环节，对学生英语应用能力的培养起着至关重要的作用。而小学英语教育作为英语学习的启蒙阶段，其对学生学习效果、学习兴趣的培养，对学生未来求学、工作、生活都将发挥其重要作用。因此，教育工作者应当对小学英语教学引起足够的重视，将信息技术正确应用于小学英语教学，以提高小学英语教学效率。

一、信息技术应用于小学英语教学的必要性分析

1.信息技术与小学英语教学有机结合的理论依据

学习是人们对知识建构的过程，学生对知识的掌握不是单纯通过施教者的讲解完成的，而是学生对知识产生主观能动性，通过主观能动性作用，构建知识体系，从而形成对知识的有效认知的过程。信息技术与小学英语教学的有机结合，能够通过一系列行之有效的手段与措施，帮助学生顺利完成这一建构过程。……