高校阅读文化活动品牌建设研究——以南京大学图书馆读书节活动为例
2016-03-24朱伟伟南京大学南京210093
高校图书馆工作 2016年1期
●朱伟伟 (南京大学 南京 210093)
高校阅读文化活动品牌建设研究
——以南京大学图书馆读书节活动为例
●朱伟伟(南京大学南京210093)
[摘要]文章结合品牌管理理论与图书馆学要素说提出高校阅读文化活动品牌有管理、图书馆员、用户、营销、创新五个基本要素,并以南京大学图书馆读书节活动为例论述品牌创建的过程包括品牌定位、品牌标志设计、品牌活动内容、品牌推广传播几个方面,分析其品牌建设策略主要有建立品牌管理组织、树立以人为本的核心观以及进行品牌延伸。参考文献14。
[关键词]图书馆品牌读书节阅读推广品牌建设
1高校阅读文化与读书节活动现状
高校图书馆是阅读文化建设的重要基地。高校图书馆举办读书节,是以节日的形式表现图书馆的职能,是推广阅读、培育校园阅读文化最有效的形式。
近几年,高校图书馆读书节活动开展得如火如荼,例如,江西省有27所高校的图书馆开展了读书节活动[1],2013年北京大学生读书节覆盖80个高校[2]。许多高校的读书节活动已经形成了系列活动,例如,湖南科技大学图书馆已经举办了六届读书节[3],四川大学图书馆已经举办了九届读书节[4],广州中医药大学图书馆已经举办了十届读书节[5]等等。
可以说,高校读书节活动发展迅速,遍及率高,其规模已达到一定程度,作为校园阅读文化活动已经比较成熟,效果显著,一方面为师生们营造了浓郁的校园阅读氛围,促进了校园文化建设;另一方面也促进图书馆丰富、创新服务内容。……
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