谈声乐学习与音乐素养
2016-03-23陆冬梅
小学教学参考(综合) 2016年3期
陆冬梅
[摘 要]音乐素养是学习音乐的综合素质教育,它包括各种方面的知识理论。学习声乐的过程中还学到了许多音乐知识,如和声、伴奏、音乐史等知识,从而提高了我们个人的音乐素养。基于此,对声乐学习与音乐素养进行了探讨。
[关键词]声乐学习 音乐素养
[中图分类号] G623.71 [文献标识码] A [文章编号] 1007-9068(2016)09-072
声乐学习与音乐素养是相互联系、相互影响的,是不可分割的。想在声乐学习的过程中提高我们个人的音乐素养,就需要声乐学习者在学习的过程中认真钻研、不断积累。
一、声乐学习与音乐素养提高的关系
1.掌握熟练的声乐技能技巧能促进音乐素养的提高
很多人认为,唱歌是用不着专门学习的,张口就唱,模仿就行了。可自从出现了郭兰英、郭颂、李谷一等老一辈歌唱家以后,人们就越来越重视声乐技艺的学习了,因为他们的声音只有极少数嗓音条件特别好的人才能模仿。声乐学习者在学习过程中,通过对作品的分析,学到了许多音乐知识,通过这些知识的掌握,就可提高音乐素养。
2.提高音乐素养可促进声乐的学习
我们在平时的音乐学习中也积累了许多知识。这些基础理论知识的学习与掌握,也提高了我们个人的音乐素养。在学习声乐的过程中,我们若想更好地表现歌曲中的情感,就需要对歌曲进行细致的分析。因此,音乐素养的提高能促进声乐的学习。
三、在声乐学习中提高音乐素养的策略
1.在声乐学习中了解民族性
多元文化教育已经成为世界音乐文化发展的新趋势,民族音乐作为一种艺术形态和传统文化,正引起各界人士的关注和重视。……
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