试论焊接实训教学中的模块化教学
2016-03-22周伟
学周刊·下旬刊 2016年5期
周伟
摘 要:焊接是工程建设、汽车维修等许多领域都会应用到的技能,传统焊接专业教学大多是将理论知识与实践教学分割开来,有的院校是注重理论教学,有的院校则重视技能训练,虽然两者都能取得一定的教学效果,但在当下社会对技能型人才综合素质要求较高的环境下,无论是只重视理论,还是重视实践都无法满足社会的要求。然而,在焊接专业教学中应用模板化教学,可以将理论与实践同时进行,提高焊接专业实训教学效果。
关键词:模板化教学的特点;模块化教学的建立;模块化教学的实施
中图分类号:G71 文献标识码:A 文章编号:1673-9132(2016)15-0385-56
DOI:10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2016.15.025
所谓模板化教学就是将教学内容分成不同的板块,并根据专业特点和学生能力建立与之相关的模板课题。采用模板化教学模式的意义在于可以将理论与实践同时进行,通过这样的教学方式,使学生的综合素质显著提升。焊接专业作为一门实践性较强的专业课程,其实训教学理应以技能训练为核心,但专业知识理论同样也是不可忽视的,模板化教学的应用除了突出技能训练为主导核心的教学模式,同时也强调了对理论知识的重视,这对焊接专业实训教学来说意义重大。
一、焊接实训教学中模板化教学的特点
(一)技能训练为主导
职业院校最主要的指导思想就是要突出技能训练,并将其作为主导思想,因此,焊接专业实训过程中在利用模板化教学时应以技能训练作为主导教育思想。……
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