梁明镜

摘 要：作为高校体育教学中的重要组成部分之一，田径课程涉及内容多、整体难度大、学习课程枯燥艰苦等特点给教师和学生提出了严峻的考验。另外，部分高校过分重视田径小牧在体育竞赛中发挥的作用，而忽视了其在日常教学活动与健身方面的效果，这使得高校体育教育专业中的田径教学始终处于较为尴尬的地位，无法充分发挥其在教学环节中应有的作用。

关键词：高校；体育教育专业；田径教学；改革

作为体育运动中一项基础性强，简单易学的运动，田径项目受到了高校中很多教师和学生的喜爱。它具有的文化修养、锻炼价值与观赏性、竞技性特征分别从不同方面展示了它的体育价值所在。

1 高校田径教学中存在的主要问题

高校体育教学专业以培养专业体育人才，体育教师及运动教练为目标，强调理论素质培养与实践能力锻炼的有机结合。在体育教学环节中，田径课程不仅具有很大的锻炼价值，同时也对学校所培养出的体育教育者有着十分重要的意义。课程改革条件下，高校的体育专业教学与田径教学课程都已经发生了较大改变，但其在培养学生综合素质，锻炼学生运动能力方面依然存在一定的不足。

1.1 教学目标不明确

从教学目标上看，高校体育教育专业以培养体育教师为主要目标，强调培养学生的理论知识水平与实际锻炼能力，以此提升他们的教学能力，让他们在今后的求职就业过程中占据优势。……