陈小琴

【内容摘要】词汇教学是初中英语教学的重要组成部分，很多学生会因为记不住词汇对英语失去兴趣。因此，如何高效地进行词汇教学，调动学生在英语教学中的积极性，是我们必须要解决的问题。老师可以通过一系列新颖的方法吸引学生的注意力，让学生愿意在词汇学习中花费精力和时间，使教学的效果最大化。

【关键词】初中英语 词汇教学

词汇是英语的基础，对英语的掌握很大程度上取决于对于词汇的熟练度，由此可见词汇教学在初中英语教学中的重要性。每个英语老师都不能忽视词汇在英语中所处的重要地位，我们需要通过努力去寻找好的方式，使枯燥的词汇教学变得有趣，让学生更好地接受，达到初中英语教学的目的。

一、多媒体教学方式

我们处于一个信息化的时代，多媒体发展的也越来越快，对于我们英语教学而言，多媒体也是一个很好的教学辅助手段，我们应该好好地利用这些资源，提高课堂的教学效率。音形义是词汇组成的三要素，三者都是英语中必不可少的一部分，是一个统一的有机体。在现在的英语课堂中，老师应该多使用多媒体来教学生单词，因为幻灯片可以更加形象地将单词教给学生，使单词的音形义教学不再那么枯燥。比如，在教学生“people”这个单词时，可以使用三张幻灯片，第一张是对它的中文释义，第二张是清晰的人群照片，第三张是通过声音来教学生读这个单词，学生可以跟……