高效,教学的永恒追求
2016-03-21张娟
中学课程辅导·教师通讯 2016年3期
张娟
【内容摘要】随着我国与国际社会交流的日趋频繁,英语的应用呈现逐年上升的趋势。作为初中阶段教育的重要课程之一,英语的教学效果受到家长及教师的高度重视。广大英语教师应切实根据时代发展的要求,革新教学思路,掌握先进教学方法,才能够全面提升学生的英语综合素质。笔者结合自身的实践经验,就如何在《新课程标准》全面实行的今天,提高初中英语的教学效果提出合理化建议。
【关键词】初中英语 课堂教学 教学效果
随着我国教育体制的不断改革,《新课程标准》已经在现今的教育当中全面渗透,素质教育也发展成为当今的热点话题之一。所谓的素质教育,其实质是指加强课堂教学的素质化,增强学生的自主学习能力,拓展学生的思维,使其拥有发现问题、解决问题的能力。能够提高初中学生英语学习的成绩,提升英语课堂的教学效果。
一、增强学生的学习情感,提升英语学习的兴趣
初中学生学习英语的过程中,学习热情是指导学生学习行为的重要因素之一。在初中学生对英语学习抱有极大的热情之后,不仅能够极大程度的挖掘学生的潜能,激发学生对初中英语的学习热情,同时还能够调动学生参与课堂教学的积极性,提高其学习英语的信心。在笔者开展实际英语课堂教学的过程中,在班级内营造良好的教学气氛,使学生能够得到全身心的放松,在较为愉悦的环境当中获得良好的学习效果,拥有较为强烈的学习动力。……
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