贺志康郑友强（. 赣南师范学院附属中学, 江西 赣州 34000; . 福州第三中学, 福建 福州 350003）



新加坡初级中学地理教材特色评价—以《Earth：Our home（2nd Edition）》为例

贺志康1郑友强2
（1. 赣南师范学院附属中学, 江西 赣州 341000; 2. 福州第三中学, 福建 福州 350003）

摘要：地理教材是地理课程的重要组成部分和地理课程实施的重要载体。通过研读新加坡初级中学地理教材，发现其主要有四个方面的特色，分别为章节连接、学习目标、知识点总结和图像质量。

关键词：新加坡；中学地理教材；地理大纲

新加坡初级中学阶段分为中一、中二、中三和中四四个年段，每个年段一本地理教材。地理课程在中一和中二阶段是必修课程，中三和中四阶段是选修课程。本文主要研究中一和中二阶段的两本地理教材。由于新加坡地理课程采用“一纲多本”形式，地理教材版本比较多，本文主要研究的对象是Marshall Cavendish Education出版社出版的《Earth：Our home （2nd Edition）》。通过研读《Earth：Our home 1（2nd Edition）》和《Earth：Our home 2（2nd Edition）》两本地理教材，发现其有众多特别之处。

一、尊重地理教学大纲，以环境为主题，用环境串联各个章节

通过研读地理教材，发现这两本教材的编写形式是主题式的。通过环境这个主题，将各章节联系起来。两本教材一共分为五个主题，分别为地理介绍、理解环境、自然环境、人文环境和管理不断变换的环境，每个主题下有对应的章节。中一阶段学习前三个主题，剩下的两个主题在中二阶段学习。国家地理课程标准是地理教材编写的依据，可以说地理教材是地理课程标准的具体化。这两本教材的编写紧扣《新加坡初级中学地理大纲2006》，充分体现了该大纲提倡的理念。……