河北省石家庄市井陉矿区横北中心小学 苏惠萍



如何提高小学生的数学计算能力

河北省石家庄市井陉矿区横北中心小学 苏惠萍

摘 要：数学计算教学贯穿学生教育的每一个阶段，在考试中起着极其重要的作用。小学时期是打好计算能力基础的重要时间段，在这期间培养学生的计算能力是数学教学的一项主要任务，因此受到教师高度重视。通过培养数学感，学生在玩的过程中轻松地学到计算要领，这是现代教师的教学方式。

关键词：小学数学 计算能力 效率

目前，部分数学教师在计算教学中的理论应用和心理指导出现偏差，依旧沿用陈规的教学方式，不仅达不到教学目的，还挫败了学生学习计算的积极性。心理指导方面，教师对学生计算中出现的错误，草率地定性为学生粗心等原因，没有根据具体问题对学生丢分情况进行研究，最终造成学生学习上的挫败感，失分严重却无从弥补，影响最终成绩。因此，教师应提高学生的计算能力，培养学生的计算感。

一、小学生计算能力现状及其存在的问题

笔者通过近几年对学生考试成绩的研究发现，学生之间数学成绩差距较大主要是计算能力不同产生的。优秀生与学困生相比，如果教师帮助学困生提高计算能力，他们的成绩会提高很多。这表明计算能力在学生成绩中起到至关重要的作用。学生在计算方面的失分原因包括：审题不清、加法算成减法、忘记进退位等，教师应针对这些问题进行研究，找出学生真正失分的原因，对其进行分类、解析，最终解决学生的计算问题。……