山东省德州市陵城区宋家镇初级中学 张 浩



提升中学化学教学的有效性分析

山东省德州市陵城区宋家镇初级中学 张 浩

摘 要：随着课程改革不断深入，现在的中学化学教学不但要进行知识传递，还要培养学生的科学意识和人文观念，加强学生的思想素养和道德质量，帮助学生建立正确的人生观和价值观，有效保证人与人之间、人与社会之间的和谐发展，从而促进社会健康发展。

关键词：中学化学 教学现状 解决措施

随着课程改革不断深入，中学化学教学也在不断发生转变，如何提升化学课堂的教学质量是亟待解决的问题。很多化学课堂教学都存在不足，学生的研究热情、表现欲望、交流观念和自主探究的热情被抑制，课堂氛围死气沉沉，没有达到理想的轻松愉悦的课堂氛围。

一、培训机构建立针对性课程，加强教师的专业素养

教师的专业水平和课程改革有着密切联系，教师培训是各国课程改革的关键。所以，课程改革要不断加强教师的继续教育活动。加强教学的实际效率还存在很多问题，其中最为显著的就是教师整体素养不高，注重教师的教育才是教育环节的重要内容。所以，强化发展教育，培养更多的优秀教师是教育改革的大势所趋。现在的培训机构也有针对教师的培训机会，但很多培训建立的课程科目专业性较差，没有实际价值，很多流于表面，容易导致教师表现不积极、迟到早退的情况，严重的还有找人代学的情况，认为只要拿到继续教育的相关证明就可以了。……