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中学图书室环境下图书管理员职能定位及素质培养

2016-03-21新疆生产建设兵团第五师中学刘丽琼

当代教育实践与教学研究 2016年5期
关键词:职能定位素质培养

新疆生产建设兵团第五师中学 刘丽琼



中学图书室环境下图书管理员职能定位及素质培养

新疆生产建设兵团第五师中学刘丽琼

摘 要:中学图书馆是学校教育的重点,不仅担负着学校教育教学工作的收集工作,还担负着保存书籍、刊物的重任,起到非常重要的作用。阅读能提高学生能力,能促进学生德、智、体全面发展。对于现代教育,图书馆起到不可替代的作用,图书管理员应认识到这一点,根据自身实际教育更多学生,以身作则,这样才能真正使学生理解教育的意义,实现自身价值。

关键词:图书室 职能定位 素质培养

随着社会进步及经济发展,教育的责任越来越重要。无论是物质文明的进步,还是精神文明的飞跃都与书籍具有密不可分的关系。

图书馆作为书籍的保存者,在整个社会教育中起到非常重要的作用。提高国民阅读水平是一件重要的事,互联网与手机使阅读变得更加容易,人们可选择的阅读内容异常丰富。本文从图书馆管理员的职能出发探讨图书的重要性。

一、图书管理员的职能定位

现代教育中,图书馆是教育中介,读者通过阅读领悟知识的真谛。图书馆的藏书量是书店无法与之比拟的,内容包括古今中外的所有知识,具有划时代的意义,见证了人类历史的进步与发展。

图书馆为爱好学习的人提供了自学场所,要想获得教育,主动地接受教育非常重要,读书对于现代人来说不可或缺,只有拥有一定的知识量才能跟上社会的进步,才能适应社会的发展,才能更好地生存下去,否则只能被社会淘汰,不能在社会上立足。……

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