论中学物理教学中的科学方法教育
2016-03-19甘肃罗崇财
高中数理化 2016年24期
◇ 甘肃 罗崇财
论中学物理教学中的科学方法教育
◇ 甘肃 罗崇财
新课程物理教学要求中学教师要注重科学知识的教学,并对学生进行适当的教学引导.教学引导是一个长期的过程,教师在日常的教学中需要对学生进行引导,不仅要多给学生讲解类似物理科学的研究成果,提升其学习兴趣,还要在日常的教学中,注意培养学生的创新精神.
1 科学方法教育的构建
科学方法是人们改造世界的有效工具,人们在认识客观世界的过程中,逐步总结出一套行之有效的思维和行为方式,并将之应用于改造世界的过程中,这就是所谓的科学方法.科学方法对于物理研究来说十分重要,科学方法运用得当,会使得很多研究成果更快更早地展现出来.在自然科学规律中,我们知道任何事物都是相互平衡的,平衡已经成为了科学研究的基本形式.我们发现中学物理教学中若采用科学方法教育研究,无论是对学生还是对于学科发展都能起到很好的促进作用.所以,我们要把科学方法作为研究的中心,与物理教学相互结合,从而提高物理教学活动的感官体验,让学生在物理学习的过程中有所收获,获得更好的学习效果.通过这种方法的实施,能更有效地解释、预测和引导学生的物理学习活动,同时在教学过程中也能潜移默化地培养学生物理学的相关学习方法和物理思维.
无论是物理学基本定律,还是基本概念,它们之间都有一……
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