胡光明

(无锡科技职业学院　外语与公共教育学院， 江苏　无锡　214028)

国内高职素质教育研究综述

胡光明

(无锡科技职业学院外语与公共教育学院， 江苏无锡214028)

摘要：在高职教育中应全面实施素质教育是各界的共识，国内相关高职素质教育的研究非常丰富。文章从素质、素质教育及高职素质教育、对高职职业素质教育的研究、对高职人文素质教育的研究、素质教育课程体系建设研究四个方面进行综述，并提出新的研究方向。

关键词：高职；素质教育；职业素质；人文素质；研究综述

国务院于2014年5月2日发布的《关于加快发展现代职业教育的决定》，对我国的教育体系结构做了重新划分，并在此基础上对职业教育的培养层次进行了细化引导。决定在第四部分“提高人才培养质量”中提出了“全面实施素质教育，科学合理设置课程，将职业道德、人文素养教育贯穿培养全过程”的要求。在中央文件中提出的对高职素质教育的要求是一以贯之的，如教育部《关于加强高职高专教育人才培养工作的意见》中就指出：“要将素质教育贯穿于高职高专教育人才培养工作的始终”；在《关于制订高职高专教学计划的原则意见》中也指出：“要注重全面提高学生的综合素质，应使学生具备一定的可持续发展能力”。《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010～2020年)》中关于素质教育的阐述更加具体：“坚持以人为本、全面实施素质教育是教育改革发展的战略主题，重点是面向全体学生、促进学生全面发展，着力提高学生服务国家服务人民的社会责任感、勇于探索的创新精神和善于解决问题的实践能力。……